Szczęśliwego Nowego Roku !

Kończy się 2009r. , który był dla nas dobrym rokiem.
Jednak mamy nadzieję, że rozpoczynający się rok 2010
będzie jeszcze lepszym.

Tego też życzymy wszystkim uczestnikom
projektu Nauka i Biznes :)
Chcielibyśmy Wam życzyć jeszcze więcej zapału do pracy, wytrwałości, samych sukcesów i radości z życia. ;)
Mamy nadzieję, że każdy z Was hucznie przywita Nowy Rok
tak jak my:P

" Cicha noc, święta noc ... " - Wigilia Bożego Narodzenia

Dziś Wigilia.
W imieniu całej grupy Magowie Wiedzy chciałam życzyć
wszystkim NiBowiczom spokojnych, rodzinnych, wesołych
Świąt Bożego Narodzenia.
Niech magia świąt zagości w Waszych domach oraz sprawi,
że będą one wyjątkowe i spędzone w zgodzie z najbliższymi.

Jak skutecznie eliminować konkurencje, czyli spotkanie nr 12

" Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej - konkurencja"

Jak należy konkurować? W oparciu o naszą wiedzę i rozsądnie.

Ważne jest, by na bieżąco kontrolować działania konkurencji.
Często odwiedzać ich strony internetowe, zbierać materiały, broszury, ogłoszenia konkurentów.
Celem tej części biznesplanu jest dokonywanie wyboru dobrych praktyk konkurowania oraz uniknięcie błędów popełnianych przez konkurentów.
Najważniejszym czynnikiem konkurowania jest zdobycie przewagi konkurencyjnej, opartą na mocnych stronach firmy (ludzie, produkt, obsługa) oraz dopasowanie naszych atutów do słabych punktów konkurencji.

Poniżej umieściłam naszych Mikroplanet.
Ta po prawo jest nasza, a ta po lewo Gigantów Wiedzy ;-)

Badamy szkodliwe czynniki na środowisko - spotkanie nr 11 - 15.12.2009r.

Dzisiaj kolejne praktyczne zajęcia. Przeprowadziliśmy kilka doświadczeń.

Pierwsze z nich dotyczyło roślin wodnych, a konkretnie moczarki kanadyjskiej.
Chcieliśmy sprawdzić jak na moczarkę oddziaływają detergenty.
Zauważyliśmy, że detergenty w zależności od stężenia hamują proces fotosyntezy.
Ich działanie uszkadza rośliny i powoduje chlorozę.
Detergenty zakłócają procesy osmotyczne w komórkach roślin.
Detergenty należy stosować w ograniczonych ilościach.

Naszym drugim zajęciem było badanie oddziaływania dwutlenku siarki na kwiat.
Płatki kwiatu stopniowo tracą barwę. Później całkiem odbarwione więdną.
Nasilona emisja dwutlenku siarki powoduje niszczenie kwitnących roślin, a tym samym ograniczenie ilości owoców.
Naszym trzecim zadaniem było przeprowadzenie doświadczenia z rzeżuchą ogrodową.
Badaliśmy oddziaływanie tlenków azotu na jej kiełkowanie i wzrost.
Okazało się, że tlenki azotu działają szkodliwie na kiełkujące rośliny.
Tlenki reagują z wodą tworząc kwasy, które dostają się do gleby i dalej do roślin wraz z opadami. Ich źródłem jest emisja gazów przemysłowych.

Doświadczenie nr 4 dotyczyło badania wpływu ścieków na życie rozwielitek.
Wywnioskowaliśmy, że w wodzie zakwaszonej i zawierającej sole metali ciężkich oraz detergenty życie zamiera.
W zbyt słonej wodzie życie zamiera.Mydło nie powoduje śmierci organizmów, ponieważ ulega hydrolizie, w wyniku czego powstają kwasy tłuszczowe nierozpuszczalne w wodzie oraz rozcieńczona zasada sodowa.

Ostatnim zadaniem minionych zajęć była obserwacja mikroskopowa mikroorganizmów żyjących w wodzie stawowej.

Jak widać było tego dużo, dużo ;D Jednak żaden z nas nie narzekał na nudę ;p


Mamy dla Was mega mega surprise ! :D
Sfilmowaliśmy nasze minione zajęcia. Na filmie znajdzie się także przygotowywanie NiB-owskiej gazetki ;) Serdecznie zapraszam do obejrzenia !



Film dostępny również na stronie www.youtube.com
Jeśli chcesz go obejrzeć kliknij TUTAJ.


Tego typu filmów będzie dużo, dużo więcej ! ;)
Dlatego zapraszam do regularnego odwiedzania naszego bloga :-)

Debata, wyspa, akwarium, kongres ? - spotkanie nr 10 - 8.12.2009r.

Witam ;D

Na dzisiejszych zajęciach odpowiadaliśmy wspólnie na pytanie dotyczące debaty, wyspy, akwarium, kongresu.
Rozważaliśmy na czym polega wyjątkowość Puszczy Białowieskiej. Otóż jest ona jedynym lasem naturalnym w Europie ;-)
Powiedzieliśmy sobie również o co toczy się spór różnych grup społecznych.

W sprawie akwarium poruszyliśmy temat odpowiednich organizmów w nim przebywających.
Ważne jest dobranie takich organizmów, które potrafią ze sobą współżyć i obcować.
Oprócz tego należy organizmom przebywającym w akwarium zapewnić dobre warunki świetlne, termiczne oraz podawać jak najlepszy pokarm dla danego organizmu.

Mówiliśmy także o kongresie. Kto powinien być zaproszony, gdzie powinien się on odbywać, czy media powinny być obecne na kongresie. Wszystkie te sprawy zależą od tematu poruszanego na kongresie.

Na temat wyspy rozważaliśmy jak najlepsze jej zagospodarowanie, przybliżone koszty zagospodarowania oraz jej struktury ekonomiczne i polityczne.

Eutrofizacja.. eutrofizacja.. zapamiętam. - spotkanie nr 9 - 1.12.2009r.

Na dzisiejszych zajęciach wytłumaczyliśmy sobie czym jest eutrofizacja.
Eutrofizacja to proces gromadzenia się materii organicznej (spływającej w ściekach komunalnych i przemysłowych) w jeziorach (lub ogólnie w środowisku) w tempie przekraczającym jej zasymilowanie.
Eutrofizacja może być pochodzenia naturalnego lub antropogenicznego.Taka definicja do zapamiętania na przyszłość. ;P

Następnie przeszliśmy do naszej ukochanej chemii i tego co każdy chemik uwielbia ;D
Do doświadczenia. ;-)
Polegało ono na zbadaniu oddziaływania nawozów na daną wodę (destylowana, wodociągowa, stawowa).
Sformułowaliśmy problem badawczy i hipotezę. Przeprowadziliśmy doświadczenie. Na przygotowanych kartkach będziemy zapisywali obserwacje zachodzące w słoikach z roztworami danych nawozów.

za 5 dni Mikołajki ;-)
Życzymy wszystkim niegrzecznym rózgi :D

Spotkanie ze studentką Politechniki Łódzkiej wydziału: Centrum Kształcenia Międzynarodowego działającej w BEST Lodz

Praca nad biurem podróży i wyspą cały czas przyśpiesza.
Postanowiliśmy zrobić dodatkowe zajęcia, by opracować timeline oraz podzielić rolę w naszej grupie.
Zaprosiliśmy na dzisiejsze spotkanie p. Agatę Matuszek - studentkę Politechniki Łódzkiej. Pani Agata pomogła nam zaplanować pracę nad wyspę oraz podzielić specjalności. Timeline z pewnością ułatwi nam pracę.

Wyspa. Bezludna ? O niee ! - spotkanie nr 8 - 24.11.2009r.

Tak. Wyspa. Nasze zadanie zespołowe na tę edycję projektu.
Dość proste ? Pozornie.

Do tego zadania będziemy musieli wykorzystać nasze zgranie i współpracę.
Stworzenie wyspy, biura podróży, folderu itd. to zadanie trudne i wymagające porządnego wysiłku.
Ale.. Nie ma rzeczy niemożliwych ! ;p
Analizowaliśmy instrukcję oraz treść mapy i zadania, by jak najlepiej zrozumieć ideę konkursu.
Następnie podzieliliśmy role i zorganizowaliśmy pracę.
Wysłuchaliśmy wzajemnych pomysłów dotyczących projektu naszej wyspy.
Na zajęciach omówiliśmy także zasady zagospodarowywani wyspy, by realizowana była ona z jak najkorzystniejszej strony przyrodniczej.
Ważną rolę w zagospodarowaniu wyspy odegra ekologia. Znajdują się tam ekosystemy takie jak:
rzeki, lasy, łąki, stepy, jeziora i morze.
Będziemy musieli pamiętać o połączeniu ochrony przyrody i środowiska z zagospodarowaniem wyspy.

Dodatkowo na dzisiejszych zajęciach przygotowaliśmy naszą gazetkę NiB-owską. ;)
Zamieściliśmy na niej zdjęcia m.in. z zeszłorocznego obozu w Łebie oraz wycinki z gazet (w których pisano o nas nie raz :D).

Z baterią świecimy, lecz nie śmiecimy ! - spotkanie nr 7 - 17.11.2009r.

,,Laboratorium Informacji Ekologicznej"

Nasz koordynator przedstawił nam różnorodności i znaczenia źródeł wiedzy.
Następnie przygotowaliśmy 5 arkuszy szarego papieru z tytułami:
mikroplaneta, akwarium, wyspa, debata, kongres.
Były to miejsca nasze spostrzeżenia, analizy. Nasze wypełnione arkusze przedstawiliśmy na tablicy.

Nasza szkoła zaangażowała się w zbiórkę baterii prowadzoną przez Organizację Odzysku Reba. Z BATERIĄ ŚWIECIMY, LECZ NIE ŚMIECIMY !

Bardzo mikro Mikroplaneta - Spotkanie nr 6 - 10.11.2009r.

Tak. Naszym dzisiejszym zadaniem było wykonanie mikroplanety.
Mikroplaneta to niewielki ekosystem sztuczny, a jednocześnie zamknięty w taki sposób, że poza dopływem światła oraz przenikaniem temperatury otoczenia nie ma innych połączeń ze światem zewnętrznym.
Minione zajęcia możemy zaliczyć do udanych. Zaczęły się krótkim ćwiczeniem na sprawdzenie naszej pamięci ;p Nasz koordynator wyłożył na stół 10 przedmiotów. Naszym zadaniem było przez 20 sek. zapamiętać ich jak najwięcej. Po upływie określonego czasu nauczyciel zakrył rzeczy, a my musieliśmy napisać na kartkach te, które w przeciągu 20 sek. udało nam się zapamiętać.
Wyniki, ku naszemu zdziwieniu okazały się bardzo dobre ;-))
Następnie zajęliśmy się wykonaniem mikroplanety. Wykonywaliśmy wszystko zgodnie z załączona instrukcją, Do korytka nasypaliśmy ziemi i zasadziliśmy nasiona i odnóżki roślin. Umieściliśmy także termometr, by sprawdzać temperaturę wewnątrz akwarium.
Całość spryskaliśmy wodą, włożyliśmy do akwarium i zasylikonowaliśmy. ;D
Wszystko trzeba było wykonać bardzo dokładnie.
Zważyliśmy naszą mikroplanetę (6.6kg). teraz będziemy prowadzili obserwację.

O to kilka zdjęć z dzisiejszych zajęć ;)


PS. aha, jeszcze coś, zapomniałam dodać, że na tych zajęciach pewna osoba w roztargnieniu stłukła szklankę. No dobra, to ja :D

Struktury produktu - spotkanie nr 5 - 3.11.2009r.

Za nami już 5 NiB-owskich spotkań.
Cały czas zajmujemy się zagadnieniami z działu dotyczącego założenia firmy.

Temat naszych piątych zajęć brzmiał (jak nietrudno się domyślić ;D ) :

,, Na cztery miesiące przed rozpoczęciem działalności gospodarczej "
- przedmiot działalności, produkt.

Mówiliśmy o identyfikacji oferowanego produktu.
Zaplanowanie i wprowadzenie na rynek nowego produktu,
który ma szansę na sukces rynkowy, to niezwykle czasochłonny i kosztowny proces.

Omówiliśmy wspólnie strukturę produktu oraz jej elementy.
Wśród nich możemy wyróżnić:
1. Rdzeń produktu - obejmuje wszystko,
co związane jest ze stroną techniczno-produkcyjną.
2. Produkt podstawowy - to jakość, cena, marka, styl itd.
3. Produkt rozszerzony - wszystkie dodatkowe korzyści,
które wiążą się z produktem i ofertą firmy.

Żeby zrobić, a się nie narobić :P - spotkanie nr 4 - 27.10.2009r.

,, Na pięć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"
- Misja firmy i analiza SWOT

Kolejne zajęcia Nib-u z przedsiębiorczości.
Omawialiśmy czym jest misja firmy i jakie powinna mieć cechy.
Zapoznaliśmy się z przykładowymi misjami znanych firm.

Misja firmy określa główny cel istnienia firmy. Deklaruje się w niej cele oraz wartości,
na których oparta jest działalność.
Misja działa zarówno wewnętrznie (na pracowników) jak i zewnętrznie (na klientów).

Dobra misja jest:
* Ukierunkowana rynkowo - zawiera opis produktów i usług jakie oferujemy na rynku
oraz komu je oferujemy.
* Realna - założenia muszą być możliwe do spełnienia
* Motywacyjna - aby każdy pracownik dążył do osiągnięcia
w swojej dziedzinie sukcesu.
* Szczegółowa - misja musi być na tyle szczegółowa,
aby zawierała główne kierunki działalności.
* Unikatowa - unikalna treść misji zapada w pamięć, jest łatwa do zapamiętania
dla pracowników i klientów, co przekłada się na lepsze wyniki sprzedaży.

Po omówieniu misji firmy przeszliśmy do następnego,
ważnego punktu naszych zajęć - analizy SWOT.
Analiza SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunites, Threats)
- mocne, słabe strony, szanse i zagrożenia.

Zapoznaliśmy się z mocnymi i słabymi stronami firmy
oraz z szansami i zagrożeniami ze strony rynku.

Spotkanie nr 3 - 20.10.2009r.

Na kolejnych zajęciach zajęliśmy się zagadnieniami z tematu :

,, Na sześć miesięcy przed rozpoczęciem działalności gospodarczej"
-biznes planu ciąg dalszy ... klient na rynku.

Mówiliśmy o istocie nowoczesnego marketingu i potrzebach klienta.
Rozważyliśmy w jaki sposób można te potrzeby zaspokoić.
Prawidłowa komunikacja z klientem polega
na informowaniu i przekonywaniu do zakupu.
Jest ona często bardzo trudna i wymaga cierpliwości i inteligencji,
której nam nie brakuje ;-)

Klient jest ważnym elementem marketingu,
ponieważ to jego potrzeby powinna zaspokoić firma.
Produkt, który nie przypadnie do gustu klientowi, nie ma szans powodzenia na rynku.
Tą zależność dokładnie oddaje stare powiedzenie : Klient nasz Pan. ;)

Na naszych trzecich zajęciach omówiliśmy kilka ideologii i zasad firmy.
Dobra firma powinna przedkładać ponad wszystko swoich klientów.
Jeśli klient będzie zadowolony, zainteresowany produktem,
firma może odnieść sukces. :))

Kolejnym punktem dotyczącym naszego tematu był rynek.
Mówiliśmy o segmentach rynkowych.
Segmenty rynkowe składają się z grupy klientów,
którzy mają taki sam zestaw pragnień.
Segmenty rynkowe wyodrębnia się na podstawie badań rynku
oraz analizy uzyskanych informacji.

Wspólnie z naszym koordynatorem przeanalizowaliśmy przykładowe badanie rynku.

Biznesplan to podstawa - spotkanie nr 2 - 13.10.2009r.

,, Na rok przed rozpoczęciem działalności gospodarczej "
- wprowadzenie do biznes planu.

Tak brzmiał temat naszych drugich zajęć.
Dowiedzieliśmy się co należy zrobić w celu założenia firmy.

Pierwszym punktem, na którym się zatrzymaliśmy był biznes plan.

Biznes plan to dokument, który powinien przedstawić mocne strony przedsięwzięcia oraz szanse płynące z rynku, przedstawiać bieżącą sytuację oraz przyszłe perspektywy i cele, a jednocześnie, wskazywać ryzyko działalności oraz słabe strony organizacji i sposoby jej przezwyciężania.
Biznes plan ma za zadanie krok po kroku pokazać jak postępować, aby osiągnąć sukces realizując wyznaczone sobie cele.
Będzie on ewoluował wraz z rozwojem przedsiębiorstwa.
Opracowanie biznes planu jest potrzebne w przypadku np. obiegania się o kredyt w banku lub dotację unijną na rozpoczęcie działalności.

Mówiliśmy także o ryzyku wiążącym się z założeniem firmy.
Ważnymi czynnikami rozpoczęcia działalności są korzyści ekonomicznych, finansowych oraz względy osobiste.

Zespół Magowie Wiedzy ;-))

Zredukowany, odmłodzony zespół

Magowie Wiedzy. :-)

5. Jagoda Witkowska

Imię i Nazwisko:
Jagoda Witkowska

Szkoła:
Gimnazjum im. Jana Pawła II
w Galewicach

Ulubiona książka:
Klasa Pani Czajki

Ulubiony kolor:
Czarny

Hobby:
Fotografia, muzyka

Zainteresowania:
Matematyka, chemia, biologia

Pomysł na spędzenie czasu przy komputerze:
GG, słuchanie muzyki. filtrowanie :P motoryzacja



Dżejgoda - filar naszej ekipy :D

4. Daniel Janiaczyk

Imię i nazwisko:
Daniel Janiaczyk

Szkoła:
Gimnazjum im. Jana Pawła II
w Galewicach


Ulubiony kolor:
Zielony

Hobby:
piłka nożna

Zainteresowania:
sport, matematyka

Pomysł na spędzenie czasu przy komputerze:
gry koputerowe


Daniel - nasz rodzynek :P

3. Paulina Tomczyk

Imię i nazwisko:
Paulina Tomczyk

Szkoła:
Gimnazjum im. Jana Pawła II
w Galewicach

Ulubiona książka:
My, dzieci z dworca ZOO

Ulubiony kolor:
Czerwony

Hobby:
Siatkówka, oglądanie filmów kryminalnych

Zainteresowania:
Biologia,chemia i biznes

Pomysł na spędzenie czasu przy komputerze: Komentowanie na NK:P


Paulina - zazwyczaj ta od myślenia ;p

2. Żaneta Siemieniak

Imię i Nazwisko:
Żaneta Siemieniak

Szkoła:
Gimnazjum im. Jana Pawła II
w Galewicach

Ulubiona książka:
Chłód od raju, Au Pair

Ulubiony kolor:
Wszystkie

Hobby:
Fotografia, ręczna

Zainteresowania:
Polski, biznes

Pomysł na spędzenie czasu przy komputerze:
Muzyka, filtrowanie

Dizel - ta od brudnej roboty ;D

1. Ania Panek

Imię i nazwisko:
Anna Panek

Szkoła:
Gim. im. Jana Pawła II
w Galewicach

Ulubiona książka:
Zmierzch

Ulubiony kolor:
zielony

Hobby:
Siatkówka

Zainteresowania:
Sport , muzyka

Pomysł na spędzenie czasu przy komputerze:
nasza-klasa.pl
GG ;))


Ania :D - nowa uczestniczka NiB-u świetnie zaaklimatyzowała się w ekipie ,,Magowie Wiedzy" i pewnie dużo wniesie do zespołu oraz będzie dla niego wielkim wzmocnieniem ;D :D

Powrót po wakacyjnej nieobecności - Spotkanie pierwsze - 6.10.2009r. ;)

Wszystko, co dobre szybko się kończy.
Tak musiało być i w tym roku. Wypoczęci, zadowoleni, z bagażem nowych doświadczeń wróciliśmy do szkoły.
Początki były trudne - wszyscy byliśmy jeszcze myślami przy słonecznych plażach i błogim, wakacyjnym lenistwie.


Pora jednak wziąć się do pracy - nasza zredukowana ekipa
MAGOWIE WIEDZY przystępuje do działania ! ;-)

W tym roku będziemy (o ile zdołamy wytrzymać z Dżejgodą xD) pracować w składzie:

- Ania
- Żaneta
- Paulina
- Daniel
- Jagoda

;))


Na pewno nie zabraknie nam pomysłów, które będziemy realizować ciężką pracą.


Magowie Wiedzy - Hardcore każdego dnia !! :D
Let's Go ! (pol. zaczynajmy :-P)

..na zakończenie słów kilka..

A więc na okres wakacji "zawieszamy" naszego bloga ;)

We wrześniu spotkamy sie w nieco innym składzie ponieważ przygoda z NiBem Marleny, Bianki i Czarka dobiegła końca - są już oni absolwentami naszego galewskiego gimnazjum.. Z całą pewnością nasze całoroczne zajęcia, wycieczki czy obóz pozostaną w ich pamięci na bardzo długo a nowo zawarte znajomości przetrwają.

Bo wszyscy jesteśmy teraz wielką rodziną - NiBowską rodziną.

Życzymy wszystkim udanych wakacji - dużo słońca, radości i miłego lenistwa ;-))
Do zobaczenia we wrześniu !

Łeboo !!! Kefirzee !!

Od 6 do 16 lipca wyjechaliśmy na dziesięciodniowy obóz naukowy do nadmorskiej miejscowości - Łeby. I było to 10 niezapomnianych dni...

Obóz naukowy. Wielu zniechęciła sama nazwa. Lecz uwierzcie - nauka ta nie polegała na "wkuwaniu" angielskich słówek, biologicznych nazw czy zapamiętywaniu skomplikowanych wzorów chemicznych i fizycznych ;-) Bo była to nauka poprzez zabawę. Na zajęciach chemicznych skupiliśmy się na wykonywaniu doświadczeń (najbardziej spodobało nam się to z podpalaniem pieniędzy ;)), na zajęciach fizycznych konstruowaliśmy "przyrządy fizyczne", na biologicznych zajęliśmy się tworzeniem zielnika czy poznawaniem Parków Narodowych, zajęcia geograficzne były prowadzone w terenie (z kompasem i mapą ;p), czekały nas także konwersacje językowe na angielskim - nauka poprzez gry multimedialne, zakładanie własnych linii lotniczych (m.in. Vip Air, Flying Schoes) i dłuugie rozmowy po angielsku ;)

W trakcie trwania obozu zorganizowano liczne wycieczki - poznawanie kultury Kaszub, spacer po Słowińskim Parku Narodowym, Gdyńskie Oceanarium czy rejs statkiem po Bałtyku. Odbyły sie także warsztaty pod nadzorem Politechniki Poznańskiej.

Ponadto czekały na nas liczne zajęcia rekreacyjno-sportowe : rozgrywki w siatkówkę, ogniska "ze śpiewnikami", dyskoteki a także spektakl "Taniec z ogniami" który zachwycił wszystkich.

A że nasz ośrodek mieścił się bardzo blisko plaży, często spędzaliśmy wolny czas wylegując się na piasku czy kąpiąc w morzu ;)

Lecz przede wszystkim zawarliśmy wiele nowych znajomości. Bo to dzięki wam - wyjątkowym osobom, ten obóz był tak niezwykły. I to właśnie do was kierujemy nasze podziękowania - za mile spędzone dni. Mamy nadzieję, że jeszcze wielokrotnie sie spotkamy, że nasze przyjaźnie przetrwają.
DZIĘKUJEMY że mieliśmy możliwość wyjechania na ten obóz i za to, że te wakacje na zawsze pozostaną w naszej pamięci.

KEFIR ! xDD

































06 -16.07.2oo9